Portalegrei Egyetem – Egészségügyi Főiskolai Kar
ESS-IPP
https://www.ipportalegre.pt

Az Egészségügyi Főiskolai Kar (ESS-IPP) egészségügyi oktatásra és kutatásra szakosodott szerves egysége a Poralegrei Egyetemnek. A főiskola küldetése az egészségtudományok magas szintű terjesztése és oktatása különböző szinteken (akadémiai/szakdolgozói), meghatározott célközönség számára, kutatásfejlesztés, valamint regionális-, nemzeti- és nemzetközi szintű együttműködés révén a technológiai fejlődés elősegítése.
Az S4Game Projekt partnereként, az ESS-IPP az ápolás területén szerzett tapasztalataival járul hozzá a kézikönyvben bemutatott nem-műtéti-készségek esettanulmányainak kidolgozásához, az S4Game videójáték tervezéséhez és validálásához, egyéni tréningek szervezésével és célcsoportok bevonásával Portugáliában a projekt teljes időtartama alatt.

Munkatársak

António Arco
o Docens
o Okleveles ápoló alapdiploma
o Pedagógiai mesterdiploma
o Pedagógiai doktorátus
o Az ESS-IPP Pedagógiai Tanácsának elnöke

Adriano Pedro
o Docens
o Okleveles műtői szakápoló alapdiploma
o Humán Ökológia mesterdiploma
o Pedagógiai doktorátus
o ESS-IPP igazgatója
o Ápolási mesterkurzus koordinátora (Műtő szakápoló)

Helena Arco
o Docens
o Okleveles szociális munkás alapdiploma
o Szociológia mesterdiploma
o Szociológiai doktorátus
o PhD. Hallgató – Ápolás
o az ESS-IPP Tudományos Tanácsának alelnöke
o A gerontológiai mesterképzés koordinátora (Gerontológia és Egészségügyi szak)

Luísa Murta
o Tanársegéd
o Modern Nyelvek és Irodalom (Angol/Francia) alapdiploma
o Spanyol Nyelvtudományok mesterdiploma
o PhD. Hallgató – Irodalomtudományok Doktori Iskola

Legfontosabb publikációk

• Arco, H., Costa, A., Gomes, B., Anacleto, N., Silva, R. & Fonseca, S. (2018, octubre). Nursing interventions in incontinence-associated dermatitis: Integrative literature review. Enfermería Global, 17 (4), 689-730. DOI: https://doi.org/10.6018/eglobal.17.4.319491

• Louro, O., Arco, A. & Roque, S. (2018). Cooperação interorganizacional na formação inicial em enfermagem: Processo de supervisão no Ensino Clínico de Fundamentos de Enfermagem. In J. Fialho, M. Baltazar, J. Saragoça & M. Santos (organização), Livro de Atas do 2.º Congresso Internacional de Redes Sociais / CIReS – Redes Sociais: Perspetivas e desafios emergentes nas sociedades contemporâneas (pp. 70-90). Évora: CICS.NOVA – Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais. Retrieved from http://www.cires.uevora.pt/livro_Atas_2cires2018.pdf

• Malcata, M., Arco, H., Santo, M., Rebola, F., Nunes, M. & Morgado, F. (2018). Saúde, educação e redes locais: O caso do projeto alimentação saudável nas escolas do concelho de Portalegre. In J. Fialho, S. Baltazar, J. Saragoça & M. Santos (organização), Redes Sociais: Livro de Atas do 2.º Congresso Internacional de Redes Sociais / CIReS: Perspetivas e desafios emergentes nas sociedades contemporâneas (pp. 10-27). Évora: CICS.NOVA – Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais. Retrieved from http://www.cires.uevora.pt/livro_Atas_2cires2018.pdf

• Santanita, C., Fialho, J. & Arco, H. (2018, dezembro). Redes sociais na saúde: Uma reflexão sobre a Rede Nacional de Cuidados Continuados Integrados. Desenvolvimento e Sociedade, 5, 81-99. Retrieved from http://www.revistas.uevora.pt/index.php/desenvolvimento_sociedade/article/view/301/440

• Tobias, C., Arco, H. & Proença, A. (2018). Redes Sociais de apoio ao idoso diabético. In J. Fialho, S. Baltazar, J. Saragoça & M. Santos (organização), Redes Sociais: Livro de Atas do 2.º Congresso Internacional de Redes Sociais / CIReS: Perspetivas e desafios emergentes nas sociedades contemporâneas (pp. 324-342). Évora: CICS.NOVA – Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais. Retrieved from http://www.cires.uevora.pt/livro_Atas_2cires2018.pdf

• Arco, H. & Costa, A. (2017). A (in)corporação da vulnerabilidade: Contributos para uma reflexão em torno da corporeidade do idoso com incontinência. Atas do IX Congresso Português de Sociologia: Território de Territórios. Mesa: Sociologia da Saúde (6 a 8 de julho, Faro). Lisboa: Associação Portuguesa de Sociologia. Retrieved from http://historico.aps.pt/ix_congresso/docs/final/COM0615.pdf

• Arco, H., Costa, A. & Mestrinho, N. (2017, janeiro-março). Incontinência urinária e quedas no idoso: Contributos para uma revisão da literatura. Revista Hospitalidade, 81 (315), 34-40.

• Pedro, A., Arco, A. & Arco, H. (2017). Redes de cooperação na educação em saúde. In S. Baltazar, J. Saragoça, M. Santos, J. Fialho & H. Arco (organização), Livro de Atas do 1º Congresso Internacional de Redes Sociais / CIReS (pp. 22-40). Évora: CICS.NOVA – Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais. Retrieved from http://www.cires2017.uevora.pt/livro_atas_ICIReS.pdf

• Santanita, C., Fialho, J. & Arco, H. (2017). As organizações em rede: Um olhar da sociologia sobre a Rede Nacional de Cuidados Continuados Integrados na região Alentejo. In S. Baltazar, J. Saragoça, M. Santos, J. Fialho & H. Arco (organização), Livro de Atas do 1º Congresso Internacional de Redes Sociais / CIReS (pp. 86-93). Évora: CICS.NOVA – Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais. Retrieved from http://www.cires2017.uevora.pt/livro_atas_ICIReS.pdf

• Serra, R. & Arco, H. (2017). Tecendo redes de cooperação: O caso dos cuidados paliativos na formação em enfermagem. In S. Baltazar, J. Saragoça, M. Santos, J. Fialho & H. Arco (organização), Livro de Atas do 1º Congresso Internacional de Redes Sociais / CIReS (pp. 41-63). Évora: CICS.NOVA – Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais. Retrieved from http://www.cires2017.uevora.pt/livro_atas_ICIReS.pdf

• Alves, I. & Arco, H. (2016). Impactos da institucionalização de clientes portadores de alzheimer. In J. Alves, P. Brito, V. Realinho, J. Nunes, L. Loures, R. Cordeiro, … P. Ricardo (organização), V Seminário de I&DT: Cooperar para inovar – Comunicações (pp. 240-258). Portalegre: Instituto Politécnico de Portalegre / C3i – Coordenação Interdisciplinar para a Investigação e Inovação. Retrieved from https://issuu.com/c3i-ipp/docs/atas_iv_seminario_vol_i

• Bicho, R. & Arco, H. (2016). Perceção da qualidade de vida dos idosos institucionalizados e em apoio domiciliário. In J. Alves, P. Brito, V. Realinho, J. Nunes, L. Loures, R. Cordeiro, … P. Ricardo (organização), V Seminário de I&DT: Cooperar para inovar – Comunicações (pp. 226-239). Portalegre: Instituto Politécnico de Portalegre / C3i – Coordenação Interdisciplinar para a Investigação e Inovação. Retrieved from https://issuu.com/c3i-ipp/docs/atas_iv_seminario_vol_i

• Arco, A. (2015, janeiro-junho). Saúde escolar: O elo de união entre saúde e educação. Egitania Sciencia, 16, 91-105. Retrieved from http://www.egitaniasciencia.ipg.pt/files/egitania_sciencia_16.pdf
• Arco, H. & Pedro. A. (2015, abril). Learning to care of the elderly: Dynamics of the cooperation networks in nursing education. Revista Ibero-Americana de Saúde e Envelhecimento, 1 (1), 49-62. DOI: http://dx.doi.org/10.24902/r.riase.2015.1(1)

• Ortega Morán, J., Bote Curiel, L., Pagador, B., Sánchez Fernández, J., Maestre Antequera, J., Sánchez Peralta, L., Arco, A., Monteiro, F. & Sánchez Margallo, F. (2015). Validación preliminar del módulo online del curso de formación en laparoscopia para enfermería. In García Sáez, G., Gómez Aguilera, E., Hernando Pérez, M. & Sánchez González, P. (editores), Libro de Actas del XXXIII Congreso Anual de la Sociedad Española de Ingeniería (pp. 491-494). Madrid: Comité Organizador del XXXIII Congreso Anual de la Sociedad Española de Ingeniería Biomédica. ISBN: 978-84-608-3354-3 (versão eletrónica). Retrieved from http://seib.org.es/descarga/libro-de-actas-caseib-2015-4/